Trilha de Estudos Concurso Professor de Educação Infantil da Prefeitura de São Paulo: Conhecimentos
- Marcelo Martins de Melo
- 9 de ago. de 2015
- 2 min de leitura
Entenda a Concepção de Criança e Infância
As crianças, desde o seu nascimento, são já são pessoas potentes e capazes, com modos próprios de ver e compreender o mundo. À medida que vão convivendo com os adultos, entram em contato com a cultura do seu e de outros grupos sociais. Por meio desse relacionamento, na Unidade Educacional e na comunidade, constroem e reconstroem suas maneiras de conhecer o mundo.
A concepção de quem é a criança e o olhar que temos sobre a infância são construções sócio-históricas, contextualizadas em relação ao tempo, ao espaço e à cultura, variando conforme condições sócio-econômicas, gênero, etnia etc. Portanto, em virtude destas variáveis, podemos falar da existência de múltiplas formas de ser criança e de diferentes visões sobre a infância.
Essas concepções revelam-se na forma como as Unidades de Educação Infantil pensam e organizam o currículo, o tempo e o espaço, as relações, etc.
Visando a construção de uma Pedagogia da Educação Infantil, defende-se uma concepção de criança que, desde o nascimento, é produtora de conhecimento e de cultura, a partir das múltiplas interações sociais e das relações que estabelece com o mundo, influenciando e sendo influenciada por ele, construindo significados a partir dele.
Coloca-se a necessidade de reconhecer a especificidade da infância, vendo a criança como sujeito de direitos, ativa e competente, com poder de criação, imaginação e fantasia. Com direito à voz, deve ser levada a sério, tendo as suas ideias e teorias ouvidas, questionadas e desafiadas.
Para entender melhor esse conceito de criança atual, assista ao vídeo “O Conceito de Infância”, com a doutora em História Social/ UFF, Bárbara Lisboa falando sobre a evolução do entendimento sobre a infância. Clique aqui e assista!
Assista também ao vídeo “Contextos da Infância no Brasil”, com Mário Volpi (Coordenador do Programa de Cidadania dos Adolescentes do Unicef no Brasil) e Elvira Souza Lima (Pesquisadora da área de Educação, Mídia e Cultura). Elvira Sousa Lima é um dos ícones quando se fala de desenvolvimento infantil. Clique aqui e assista!
Outro vídeo fundamental é “A criança em seu mundo”, com Mário Sérgio Cortella, palestra dada para o programa Café Filosófico. Clique aqui e assista!
Para fechar esse tema importantíssimo veja o vídeo com Miguel Arroyo, outro autor-chave, “Pressupostos Para uma Educação na Infância”. Clique aqui e assista!
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